实验室里的骨头人

实验室里的骨头人
不好意思有点长，==不过自己想七月可以娱乐一下别人好了。。。

目录

1。新来的骨头
2。后门传来的声音
3。恶梦
4。第二次恶梦
5。恶魔眼睛
6。佛庙前的老人
7。真相


不久以前，市面上流行着骷髅的饰品，并不难注意到随处都有人佩戴着骷髅。尤其在学校，流行的气息随处可见，从骷髅书包，骷髅笔盒。。。到骷髅吊饰。可见骷髅的魅力可不能小看。

“我们今天上骨骼系统。”

平面上映出了一个骨头系统，从头到脚，还配着一堆生字。carpals bone,clavicle bone,metatarsal bone......

“天啊！第二课好难！”敏不禁说出。
“对啊，所有骨头全部要背，还有肌肉，还有support的系统”那是我们班的第一名。人又美
老师看到我们不对劲的脸了。“F先生，你拿着这支锁匙，去开实验室后那扇门，把骨头人都拿出来。”

那扇不曾开过的门，最少从FORM1到现在我们看到永远都是关着的，今天竟然能破咧打开了。。。
我们向里面望去。。。。。。

“老师！”F先生进去的同时，喊了出来。
“怎么？”
“老师，您过来看！”

骚动引发了，老师先是三步二步的跑去。然后随即老师又叫一位男老师来。

“什么事哦？”“为什么里面那么乱的？”“疑？地上有人骨！”
“没有事，你们先温习老师教的功课！”

一些同学是乖乖的做笔记，我却忍不了的好奇心望过去看了全部过程，从收拾，到老师们的谈话，到结束，一箱不知道是什么东西出现在老师桌子上。

“好，同学们，我让你们看，不过你们不能拿走任何实验室里的骨头。”同学没有回声，老师便把箱子打开，拿出里面的人骨。之后又边拿边讲解着。

“这是我昨天刚买的，要是平常价钱可不菲，非常幸运的我有一个朋友跟一个认识不久的人买了，而且价钱很低，为了今天我便跟他买下了。”

这时似乎全班都注视前面老师的一举一动。
老师最后拿出头盖骨，“这个人名叫Ester。”手上的骷髅头面对着我们，露出的骨头没有我想象中洁白。可是觉得格外恐怖，似乎有某种不知道到的东西存在，我无故的瞪着他的头，他的眼部。。。

“啊秋！”不知真么的突然觉得好冷，刚刚有冷风吹过。。。
“你生病了？一休你要纸巾吗？”
“哦我自己有，谢谢。”我把鼻子弄干静，继续望向老师。
“现在我给你们看plastic的完整人体骨头构造。”老师说话少了表情。

这个不一样，一出场就跟我们打招呼，之后又转身，当然这是有人操作，否则我们可以123跑人（不是木头人）。不一会儿，我们都遗忘了自己桌上那几个可怜的人骨。时间一分一秒地在走，快乐的时光总过得特别快，不一会儿。。。

“铃铃铃。。。”下课了。“谢谢老师”

一如往常，我们到处去流浪，不是旷课，我们可是理科生，读都读不完了。。。“下一节是BM，要去makmal bahasa。”把书包放在课室外后，

“笔盒留在生物实验室！惨！”
“快点去拿！”婷对我说道。

哎，今天怎么这么糟糕啊？连笔盒都会忘记。我想着，三步作两步的跑向实验室。实验室已收得一干二净，我的笔盒也寂寞的呆在原地。我对着猎物前进，直到。。。“碰。。。碰。。。”

“碰。。。碰。。。”

这是从我身前那“扇门”传出来的。“碰。。。”
我前进，前进，直到门离身体只有几厘米之远，我举起手，握着把手。一转。。。“碰！”

“喂！”一个不属于我的声音。

“啊！！！！！！”
原来是生后传来的。那是纳威。

“你在做什么？偷东西啊？”
“不是啊。。。没有。。。我没。”它是锁着的啊！我怎么开？疑？我刚刚怎么开的？
刚刚已转到一半。。。我再试一次。。。

“它是锁着的。”我对着纳威无辜的说。

“当然啦，已经锁着了，不然你在那里做么？还喊到酱大声！”
“没有啊，我不自觉的。。。房间里有声音，可能是老鼠！里面才那么乱。。。”
“老鼠？我们学校没有老鼠的啊！你听错啦？”
“噢。。。”我摇摇头，拿了笔盒，就往外跑，不久就听到他离开的声音。

“I will follow you……I will follow you……I will…”
“Who are you?”
“I am……”
“Ester…”一个骷髅头出现。
“Don’t!!!”

我从梦中惊醒，似乎跑了很久似的辛苦，同时发现
七点半，七点半了，今天不是假日。。。七点就上课了！
“小妹妹，这么迟啊？”我跑出去的同时，隔壁叔叔看到我，还对我笑。
“嗯。”我立刻走人，已经没有时间了。。。唉！事情大条了啦！老师一定会。。。会。。。
我想不下去它的后果。

好不容易赶到了学校，“一休！你为什么迟到？”
“我睡迟。。。”
“很好！今天由你打扫生物实验室！”
“哦。。。”我要死不活的走向自己的位子，然后坐下。
时间一分一秒的在走，恐怖的下课来临，我不知道我快要面对人生最难忘的回忆。

“早上的梦，是自己想太多？一定是。。。”我安慰自己，然后慢慢向实验室走去。
“一休！”我转身，只见是老师。
“这个，帮我把它放进储存室里，这是钥匙。”
“噢，知道了。”我大失所望，酱而已？？？我还以为。。。算了。

我拿着扫把和老师给的DNA模型，走进实验室，打算先把实验室打扫了，才把模型放进去，原因是害怕。。。蟑螂

正当我要开始扫，声音又出现了。“碰。。。碰”
“碰。。。”我望着那扇后门。
“会不会是。。。”我害怕了。
“I am Ester.”脑里出现一句话。
“幻觉！幻觉！一定是幻觉！”
我走向那扇门，把门用琐事打开了，望向里头。。。

骨头人在把储存室里的东西打乱，一直打，一直打。
“啊！！！！！！！”喊不出，很想跑，可是脚软了。
我连忙不顾一切的往外跑，不管是去哪里。
“一休。。。”声音从后面传来。
“一休。。。”我一直跑一直跑
“一休！”脑里突然出现感叹号，“跑酱快干嘛？”
婷向我跑来，“我的书本。。。你怎么了？”

“我。。。我。。。没事。。。”
“酱啊。。。”他有点怀疑。
“我们走快点。”我要离开这里，越快越好。。。
我望向身后，确保没有不平常的东西跟着。

“I will follow you…I will follow you…”
“I want to follow you…I can displace you…”
“I am Ester…”一个骷髅头出现，越来越近。。。
“can you don’t follow me?Don’t！don’t!“”I like you…“
我醒来，看着自己的手，我觉得自己比上次更累了。
“妈！妈！”
“什么事啊？”
“妈，我跟你说，我做了一个噩梦，我梦到。。。我梦到。。。”
“梦到什么？”
“我梦到骨头人说要杀我”
“神经病！不要想太多了！梦而已。。。”
“不是！！！妈！我真的很害怕！”我露出很认真的表情。
“好啦！好啦！拜六我会带你去那里的佛庙拜拜！”
“噢。。。”我乖乖的下床，准备上学。
“真的吗？”“”““对啊！已经第二天发梦。。。”“”而且，我在实验室看到。。。”
铃。。。“一休，生物节咯。”
“我不去！”说什么我都不去。
“不去会被扣分！扣很多的！不如这样吧！我会保护你，没有事的，”
我们进入实验室“说好的哦。。。”
“嗯。”为什么我说了他们不怕的？？？
“好，同学们，同样上骨骼系统。”
“F先生，你去哪骨头人出来，骨头不用。”只见f先生拿了昨天我拿过的锁匙走向后头。
“一休！你过来。”老师对着我说到。
“什么事？”我站在老师面前，但心里有数。。。
“昨天。。。”“”“老师！”F先生的声音。
“又被恶作剧？”老师跑了过去，把我留在这里。
历史重演。
“老师！我看到了，是那个骨头。。。那个骨头。。。那个。。。”我没说，在心里挣扎着。
“好，已经是第三次了。老师说他有关好，你们有没有见到谁在下课时进来实验室？”老师大声质问。
“老师！昨天一休有进去。。。”马同学出卖我。
“我。。。”我立刻反应，我不是啊！是那只骷髅。。。骷髅。。。
“一休是昨天我叫他留下来值勤，结果列，一休，你说！昨天你做了什么？我还没质问你呢！说你昨天为什么我叫你放的DNA你反而连锁匙都还给我？想磨灭证据吗？”
“我。。。”
“老师，刚才一休一直跟我们在一起。”
我望向老师，我又看看对面的骨头人，还有那箱“ester”。我不觉的后退一步。
“算了，一休你有看见谁进去？”
“没有。。。”我发抖着。
“那你回去坐吧。”老师一脸谅解的说。
“也许是老鼠之类的，之后我会找人打扫那里。。。”
老师把“ester”放在桌上，一声碰橦声与骨头之间的摩擦声出现。这时我所有朋友都望向ester一眼，但又立刻无事般的转回他们的功课了。让我怀疑我冲来没有告诉他们那恐怖的经历。
“好的，继续上课！”

“F先生，把骨头人搬来这里。。。”
只见F先生把骨头人搬了过来，面对着我们，面对着我。。。
“人体有206根骨头，头盖骨有22根，而脊椎骨呢。。。”

老师把骨头人背对着我们，对脊椎骨指指点点的讲解着，又提出问题与一连串的讲解。从cervical到lumber vertebra,把人体说得像一座城堡一样“机关重重”，不懂机关，考试进城堡时就够力咯。。。
“现在做练习了。”老师身子一转，转向黑板写了“excersize”.
我转向自己的簿子，抄下了几个字，又望向老师，就是不敢望骨头人。有些东西是自己无法控制的，我的眼角不小心望到了，骨头人。。。
反过来，正对着我，只在刚刚那么短的时间。
突见一个黑色物体抬起，那是书非同学的头。他坐最靠近骨头人，似乎在绑鞋带，无事的继续做功课。我眼往上移，骨头人在面对着我，冷冷的感觉侵蚀我全身，他在看着我。
“婷，我来你这边坐噢。。。”。

终于离开了是非之地，我们回到了我们的家。不是，是5B班，不是，是国家公园，也就是说，里面住的都是sakai。不信？我班后门贴一张大大的国家公园。。。=
“上课了！”。。。我转身看，在看着学海的我，老师已经到了。
“衣袖你要紧吗？”朋友问到
“我等下回去拜拜。。。”
“那么。。。好咯。。。”他们看到我人很累一下

“休啊！走吧，去寺庙。”妈说到
“嗯！”我希望去后把邪气赶走，不要再被缠身了。
几分钟的车程，终于到达了。妈说今天是初一，寺庙里比较多人，买了香拜了拜。就打算走了。
“对了，我要去买点东西，你在这里等我。”妈往对面走去。
我便没事的四处走动，无一看到前方有个悠闲的老年人。
“小妹妹。”他在叫我。。。疑？他在叫我？
“哈？”我鞋带没绑？我穿拖鞋拉。。。
“你有麻烦哦。”
“你怎么知道？”
“你印堂发黑，一看就知道了。遇到我算你运气不错。这是避邪符，我送你一个好了。只是我的符只能保三天，你还是得想办法。”
“我应该怎么做？怎样才能阻止它缠着我？”我很心急。。。
“烧些纸给他吧。。。”老人说着离开了。。。
“喂！休啊，我在赶时间啊，赶快上车！”妈妈驾着车在我面前了。
…………………………………………………………………………………………………

今天没发梦，两天没睡这么好了，虽然今天是拜六。
拜六啊，闲着没事，我上了上网，看了看电视，读了读化学，打算明天出门。不知不觉地来到了晚上。
我准备了香，在外面拜了拜，也烧了些纸钱。其实很害怕被邻居看到。“冤有头，债有主，走开点，不关我事。”某电影的对白。我当然没这么说。我烧了烧纸钱就冲冲离开了。
……………………………………………………………………………………………………

“I am Ester…”
“Don’t!don’t follow me!”
“sorry for disturb…”“ah？”影子往我前面走去了，有一扇门，一扇亮着的出口。就这样走着消失了。。。

………………………

第二天晚上我没有再做同样的恶梦了。我准备了一切就上学了。
课室里有些难得的“热闹”。
“老师说今天不用下去生物实验室！”班长说到。
难得我有心见Ester…不是！

“同学们，起立。”生物老师说道。

“早安老师。”老师放了书。我们也坐了下来。

“今天我要宣布一件事。关于楼下的实验室。。。你们这期间暂时不能下去。”老师对着我们。“为什么？”有些同学忍不住问道。
“这件事其实说来话长，不过你们诺想知道，我也可以说出来。”
大部分同学们识趣的看着老师。“要听！老师！•”老师的表情是我们从来没有见过的认真。因此，挑起了我们的好奇。

老师走向课室前方中间

“其实这件事要从Ester说起，那箱骨头。我朋友查到了来历，他不是从印度来，而是个英国人。。。而且并没有任何同意手续的情况下，被偷偷卖来。似乎经过了很多人的手，所以它是有点。。。不平常。而其实原因不在于它，是发生了一些意外，关于实验室后门。。。”

许多同学头上出现问号，实验室后门，还有那个骨头。。。

“上个星期六，我罚过一群中二同学留校打扫生物实验室至3点。有一位同学放置物品时被锁在store里。于是到了七点家长打电话来询问时，我们搜索校园并发现到同学已昏迷在store里面，槊料骨头人被同学不知怎样的破坏，四分五裂。其他物品也散落了一地。”

同学们开始窃窃私语。我望着楼下的实验室。

“睡了一天后才醒来。那同学也已经精神失常。”我听着，望着的实验室似乎荒废了。
老师接下去说：“总之。尸骨已被家人认领，也请了高僧超度了，而那个骨头在英国的一块土地埋了。落叶归根。而那个实验室要从新打扫与整理，下次进入时有新桌椅与设备。”

同学们讨论的更加激动。

“好！同学们！！！”静了下来。

老师说道。

“我们今天上骨骼系统。”

这是我第一次写鬼故事，写得不好多多见谅。
其实这篇鬼故事不是靠一天一夜完成。我花了差不多几个星期来完成这篇。。。5天的鬼故事。（真的，不相信你可以去数。）我知道我的鬼故事大概不大受欢迎，我也不是一定要他受欢迎（什么？）。就写到这里。有疑问可以在这里问我，我会尽力回答。
最后，谢谢你看我的鬼故事，希望你看得愉快。

还有呢？？？就酱完了噢？？？

保留加贴（剩下一点点罢了，真的。）
yixiu~ 发表于 2009-8-21 07:39 PM

为什么不直接放完？

哎哟
楼主快快放啦
好期待噢~

为什么不直接放完？
巧克力coco 发表于 22-8-2009 06:55 PM

因为还没打完呀！
不好意思。
你可以定时回来看一眼。^^
（还有。。。MuM，我发现你跟黑月有共同点。难怪你会被她选中。。。ok。我祝福你不会像他一样）

哇！！！
有点恐怖
哇！！！
有点无里头