《偷书贼》 The Book Thief

这是一个关于文字
如何喂养人类灵魂的独特故事
一个震撼死神的故事

内容简介____________
1939年的德国，9岁的小女孩莉赛尔和弟弟在战乱中被迫送到寄养家庭，
但弟弟不幸死在旅途中，莉赛尔在弟弟冷清的丧礼后偷了一本掘墓工人的手册，
为的是要纪念自己永远失去的家庭。

寄养家庭位在慕尼黑凋蔽贫困的区域，大人彼此仇恨咒骂，老师狠毒无情，战火时时威胁人命。
莉赛尔每晚抱着掘墓工人手册入睡，恶梦不断。
养父为了让她安眠，于是为她朗诵手册内容，并开始教她识字。

学会认字进而开始读书的莉赛尔，
尽管生活艰苦，吃不饱穿不暖，
却发现了一项比食物更让她难以抗拒的东西——书，
她忍不住开始偷书，用偷来的书继续学习认字。

从此莉赛尔进入了文字的奇妙世界，让她熬过了现实的苦难，
也不可思议地帮助了周围同样承受苦难的人：
读书给躲在养父家地下室的犹太人听，
在空袭时为躲入防空洞中的街坊邻居朗读故事，
安慰了每颗惶惶不安的心，
潜移默化改变了原本粗鄙的性情。

对照着战场上万人之间的争夺残杀，莉赛尔藉由阅读与文字所散发的力量，
让死神惊讶地睁大了眼睛，一面收取战场上的灵魂，一面思索人性的深奥：
为什么人类一面展现残酷的杀戮，一面又有发自内心的关爱呢？

多年以后，死神前去迎接莉赛尔的灵魂。
死神坐在喧嚣的大马路旁，
忍不住感叹道：“人哪！人性萦绕我的心头不去！人性怎能同时间如此光明，又如此邪恶！”

作者介绍_______________
马克斯·苏萨克（Markus Zusak）1975年出生于悉尼，父母分别为奥地利及德国后裔。
他是当代澳大利亚小说界获奖最多、著作最丰、读者群最广的作家，
迄今已经出版《传信人》（I Am the Messenger，澳大利亚儿童图书协会年度选书）、
《败犬》（Underdog）、《拳师鲁宾》（The Fighting Ruben Wolfe，ALA青少年类最佳图书）、
《得到那女孩》（Getting the Girl）等书。

苏萨克从小就喜欢写故事，
他说自己的脑海里永远有好几个故事在打转。
大学毕业后他当了老师，但后来专心投入写作。
《偷书贼》的故事源自他幼年时父母讲述的情节，二次大战时他的父母年纪还小，
曾经亲眼目睹盟军轰炸汉堡之后的惨状，也看过纳粹押解犹太人前往死亡集中营的悲剧。
苏萨克说，父母讲述的情景他一直记在心里，也晓得自己总有一天会把这些故事写成书。
目前他除了写作之外，另经营写作工作坊，并应邀赴各地演讲。




以下是作者写给中国读者的信：

亲爱的中国读者：

谢谢您阅读了这本《偷书贼》。

我小时候常听故事。
我的爸爸妈妈经常在厨房里，把他们小时候的故事告诉我的哥哥、两个姐姐和我，我听了非常着迷，坐在椅子上动都不动。
他们提到整个城市被大火笼罩，炸弹掉在他们家附近，还有童年时期建立的坚强友谊，连战火、时间都无法摧毁的坚强友谊。

其中有个故事，一直留在我心里……

我妈妈小时候住在慕尼黑近郊。她说她六岁的时候，有一天听见大街上传来一阵嘈杂的声音。
她跑到外面一看，发现有一群犹太人正被押解到附近的达豪集中营。
队伍的最后是一位精疲力竭的老人，他已经快跟不上队伍的脚步了。有个男孩子看到老人的惨状后，飞奔回家拿了一片面包给这位老人。
老人感激地跪下来亲吻这位少年的脚踝。
结果有个士兵发现了，走过来抢走了老人手上的面包，并用力鞭打了老人。
随后士兵转身追赶那个男孩，把男孩也打了一顿。
在同一时刻里，伟大的人性尊贵与残酷的人类暴力并存。我认为这恰好可以阐释人性的本质。

听了这些故事之后，我一直想把它们写成一本小书。
结果就是《偷书贼》的诞生。而《偷书贼》这本书对我的意义，远远超过我当初的想象。
对我来讲，《偷书贼》就是我生命的全部。不管别人怎么看这本书，不管评价是好是坏，我内心明白，这是我最好的一次创作。

身为作者，当然会为自己“最好的一次创作”深感满意。

再次感谢您，并致以诚挚的祝福！

《偷书贼》评价____________

* 引人入胜、力道强大的叙事……若没了文字，我们人类什么也不是！死亡，不再狂傲！
                                                           ————美国《华盛顿邮报》

* 这个故事会改变你的生命。（主角）莉赛尔展现一种无可置疑的人性希望，在战火、贫困、残酷的环境中可以仰赖的希望。
                                                           ————美国《纽约时报》

* 足以和《安妮的日记》与《夜》等书并列经典作品之林！书中的哀愁与悲剧，
像黑白电影一般掠过读者眼前……（情节）不断扰动着读者的心绪，又充满无穷的诗意美感。
                                                           ————美国《今日美国报》

* 本书足以和冯内古特的《第五号屠宰场》里面肃穆、安慰人心的黑色幽默相提并论。
                                                           ————《时代杂志》

* 高贵、省思、感人、美丽、不可错过。
                          ————美国《科克斯书评》

* 一大成就，不论是篇幅或主题，都在挑战读者。
                         ————美国《出版人周刊》

* 年度最值得期待的作品。
              ————美国《华尔街日报》

* 《偷书贼》这个故事乃是对于生命、文字所发出的礼赞，令人不仅想读它，更会永远记得它。
                     ————《号角杂志》（美国权威青少年文学期刊）

* 独树一格的故事叙述。
                 ————《学校图书馆月刊》重点推荐

* 这么感人的小说，会让好多读者热泪盈眶。
                   ————英国《星期日独立报》

* 作者的说故事技巧高超，故事非凡又催人热泪，一气呵成。
                  ————英国《卫报》

* 了不起！这么美、这么令人激动的故事，读完后如余音绕梁三日，让人感同身受。
                           ————英国《星期日电讯报》

* 一个引人入胜又赚人热泪的小说……会在读者心头萦绕不去。（本书）简直到了完美的境地。
  ——《VOYA》（美国唯一针对以青少年为工作领域之图书馆、教育工作者所发行的刊物）

* 这本书太特别了，一开头就深深吸引了我。……书中最引人入胜的就是结构。
死神这个叙事者不断穿梭时空，在故事现场和当代的读者面前叙述故事的发展、人物的结局……
  ——教育学家苏茜·王尔德发表于《儿童文学》（Children Literature）刊物上的评论


* 本书的人物立体活泼，故事情节感人至深，不但会令阅读经验丰富的青少年读者喜爱，更会受到成人读者的欢迎。书评家认为这本小说将“书”这个物品转化成为无价宝藏，一定能受到读者的欢迎。
                                        ————《书签杂志》

* 这个故事里的人物角色非常吸引人，除了“文字的力量”这个重要意义之外，更是一个小女孩勇敢面对残酷环境、找到人性关怀的感人故事。
                                         ————《推荐书目》

* 这是一个关于文字饲养人类灵魂的奇书，它永不会被忘记。
                             ————《书述》

我不大会说读后感
所以我找了一个我认为很适合的
一个读者的感想：
出处：http://blog.yam.com/smilemamie/article/14720929



　　當初似乎是在書店遇見這本書的吧
　　沒錢買，那是我那時候的想法。


　　如今手中握有這本書是因為朋友買了
　　而他很慷慨的把第一個看的機會讓給了我。



　　一開始看這本書我並沒有特別被吸引，故事很平靜，好歹表面上看起來是這樣的。


　　也許這本書到處都是遺憾，女主角莉賽爾的好朋友魯迪在故事的開始就跟她索取一個吻，但莉賽爾哪會給她，故事不斷的進行，但女孩似乎沒打算給他一個吻，就如同男孩第一次跟她要一個吻的時候她說「你這輩子都別想」。但隨著歲月流逝友情越來越堅固，兩人之間的感覺也許早已不是友情而是愛情了，就如同莉賽爾說你想都別想之後他的回答。


　　「莉賽爾，有一天，你會很想很想親我。」

　　
　　莉賽爾真的很想親她，但這個女孩才不會大膽到主動去親他，她等著魯迪要求，就跟以前一樣要求他給他一個吻，但魯迪再也沒有，就因為這樣，魯迪真的一輩子都別想得到她的吻，如果死後的吻不算在內的話。


　　除了魯迪與莉賽爾的故事，另一個揪緊我的心的是莉賽爾與麥克斯的故事，麥克斯是個猶太人，基於某種原因來到了莉賽爾養父的家避難。整個故事下來麥克斯總共送了莉賽爾兩本他自己寫的書。


　　當初來到莉賽爾養父的家，麥克斯的夜晚很不好過，直到他與莉賽爾交換夢境，他開始喜歡上這個監看者，他表示「他認識世界上最棒的監看者」，而莉賽爾也很喜歡他。為了這段友情，麥克斯在莉賽爾生日的後幾天送了她一本書，叫《監看者》，而在麥克斯離開以後，莉賽爾再度收到麥克斯送的書《抖字手》。


　　麥克斯走了以後，只要有一大群的猶太人經過莉賽爾就一定會到現場，他在尋找麥克斯。也許她能找到麥克斯都要感謝一個原因，那就是麥克斯也在找他。


　　「真的是你嗎，麥克斯？」
　　「是的，莉賽爾，是我。」


　　所有在場的德國人都看到了這幕，所有在場的猶太人都看到了這幕，但他們不知道的是，這是《抖字手》裡的對話，莉賽爾哭了，我也哭了，但是這樣感人的重逢換來的卻是一頓鞭打，短暫的重逢，麥克斯被帶走了。


　　在書裡最後一次的相遇，他們相擁而泣。


　　看到這裡，我發現我深深的愛上了這本書，我打從心底想要收藏，想要買一本來收藏。


　　生活中文字真的是不可或缺的東西，但對女孩來說文字卻是他的全部，他用文字安撫人心，他在防空洞裡念故事給大家聽，而許多人也用文字來回報他。這些事情也許都要歸功於他的爸爸，儘管他只是她的養父，但他卻毫不吝嗇的教莉賽爾認字，而這個舉動改變了莉賽爾的一生。

　　對我來說作者寫的這本書真的很成功，很感激作者把這個故事寫完。我想用三年的時間來完成這本書是直得的，因為這本書深深的擄獲了我的心，不管是偷書賊、傑西歐文斯、養父養母、抖字手以及監看者，都是一段悲傷的往事。


　　作者選擇用死神來敘述這個故事，選擇納粹屠殺猶太人的這段時間當作故事背景，似乎都是想讓讀者同時看到人性的兩個極端面，善良以及邪惡不斷的穿梭在這個故事裡，有時甚至還同時出現了，看到了最後我始終無法回答死神的問題。

　　「同樣是人類，怎麼有人如此邪惡，又怎麼有人如此光明燦爛呢？人類的文字與故事怎麼可以這麼具有毀滅性，又同時這麼光輝呢？」

我一直想买这本书
内容和书名在我第一眼看到的时候
就想买了

可是...$$的问题

我想要买背叛和说话之道
两本要rm80
加上这本............

妈吗上次叫我买
可是我狠不下心啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊